「高中」（1/2）
「高中」18.
国庆返校前，随林就说回来后立马会进行考试，那时候大家都忙着音乐节的彩排，姜知杳没来得及想迟盛会考成什么样，现在音乐节已经结束，班里黑板上写着大大的收心二字。
姜知杳右眼跳动频繁，她从异常中有些绝望地想这次考试她们组大概率会是垫底，但迟盛表现得很乐观，他最后一个走进班里，放下书包往她旁边一坐，迎着全组人员担忧的目光，撂下了一句让大家沉默的话。
“别担心好吗，有我在，我们组能输？”
俗话说，什么都能立，但是fg不能。
虽然是随堂测验，既没有分班也没让调换座位，仅仅只是将两张桌子拉开距离以防对答案，但毕竟是分组后第一次考试，国庆前随林多次强调这次考试成绩下来立马对应早已准备好的奖惩制度表，所以每个人都如临大敌，热水供不应求，大家都在保温杯里冲咖啡。
六门学科，从早自习考到晚自习结束，休息时间只有课间操和大课间。
结束的时候每个人都发自内心地松了一口气。
王志强第一个过来问迟盛：“考得怎么样？”
迟盛收着桌上的东西，没搭理他。
王志强从他的表情得出答案，冲往这边看的朋友们挥挥手：“放心，他发挥很稳定。”
姜知杳被他逗得没忍住笑，樊乐琪在她们班门口站在汤景贻旁边冲她挥手：“回家啦杳杳。”
整个年级都非常默契地组织了考试。
樊乐琪誓死不对答案，也不让汤景贻说考试的事情，为了堵住他的嘴，一放学就拉着他们去校门口新开的冰淇淋店，姜知杳对甜品兴趣不大，但对价格十分困惑：“是什么样的食材才能配上三十多块钱一个的价格？”
汤景贻从包里翻出MP3，边拆开耳机边对她说：“不需要多特殊，只要够可爱，就有人买单。”
正对着小狗形状冰淇淋拍照的樊乐琪冲汤景贻翻了个白眼：“你是真的很扫兴。”
往回走时，樊乐琪突然问姜知杳国庆在做什么。
姜知杳回答得枯燥，说除了写作业就是写作业，没什么特殊的。
樊乐琪舔着冰淇淋慢吞吞地哦了一声，“要不是我国庆跟着爸妈出去旅游，我也想跟你们去图书馆写作业。”她叹了口气：“你都不知道最后两天，汤景贻盯着我补作业的时候，我有多绝望！”
她说着撞了一下戴着耳机的汤景贻：“你说对吧？无情的教导主任。”
汤景贻冷哼一声，没接腔。
她于是看向姜知杳，试图获得认同。
姜知杳愣了片刻，才笑：“他确实，一直挺无情的。”
到小区楼下迎面碰上从楼道出来的汤媛媛。
她化了妆、穿着新裙子，过于光鲜亮丽的装扮，一眼就看出她有约在身。
姜知杳礼貌地喊了声阿姨好。
汤媛媛先是有些惊讶，随即笑着说：“好久没见到杳杳了，有时间来阿姨店里，阿姨进了些新衣服，适合小姑娘穿。”说完又对汤景贻说：“家里有饭菜，你一会儿自己热来吃。”
“你去哪儿？”汤景贻问。
汤媛媛说：“店里啊还能去哪儿。”
汤景贻于是不说话了，脚步停在那里，等汤媛媛走远才收回视线。
姜知杳觉得他有些不对劲，“怎么了？”
“没怎么。”汤景贻语气敷衍，闷头走进了窄小的楼道。
姜知杳想起小时候，她因为跟姜胜吵架被爷爷奶奶训斥，坐在楼道里哭得上气不接下气，是汤景贻坐在她旁边，从兜里拿出大白兔奶糖塞给她，安慰人的话说得不熟练，表情认真地告诉她：“我不会跟你表哥玩儿的，他欺负你，我就孤立他！”
尽管姜胜并不需要小屁孩儿做盟友，但在那时的姜知杳听来，依旧是最有力的支持。
上下楼的亲密距离，隔音不好、楼道狭窄，这些一切能称之为缺点的条件，都成了他们友谊的基石。
姜知杳知道汤景贻偷偷买乐高被汤媛媛骂。
汤景贻知道姜民达生病期间姜知杳害怕到在家痛哭。
他们听见彼此没办法对别人说的痛苦，也知道对方所有的弱点和不堪。
姜知杳看着他走上台阶，即将消失在拐角。
突然喊住了他的名字：“汤景贻。”
他回过头看着她。
“如果你有什么不开心的事情。”
声控灯亮起又灭掉，她站在黑暗中，温声对他说：“可以跟我说，我都会听的。”
汤景贻用钥匙打开房门，餐桌上黄色纱罩盖着菠菜、煎鱼块和一碗蛋炒饭。
他放下书包，拿出手机问樊乐琪：【到家了没？】
樊乐琪回得很快：【刚到，怎么啦？】
汤景贻：【你姑父也在家？】
樊乐琪：【不知道啊，我今天没去我姑姑家，怎么了吗？】
【没。】
他平静打字：【刚才好像在路上看见你姑父了，可能是看错。】
樊乐琪：【不可能吧？他一年到头都在出差，在家的时间很少，你肯定是看错了。】
他没再回复樊乐琪的消息，从柜子里翻出一本相册，翻到最后一页。
年轻的汤媛媛抱着襁褓中的他，旁边西装革履的男人被涂黑了脸，只有腕间的手表和高大的身形看出此人气度不凡。
*
考试成绩跟小组排名同时发下来。
姜知杳毫不例外地看见重案组排在最后。
随林收拾着东西对他们说：“好好准备一下，赞美信在班会课上念。”
温琦问她：“是一个人要写三封还是只用写给一个人啊？”
姜知杳说：“三封，给小组里每个人都要写。”
温琦彻底趴在了桌上：“还不如杀了我呢。”
姜知杳也是这么想的。
夸一个人就足够艰难了，还要夸三个。
在她思考的时候，迟盛已经拿出笔行动了起来。
姜知杳好奇地凑过去，就被他写的内容陷入了良久的沉默和沉思。
迟盛就写了两行，但这两行内容是这样的：
我要赞美我的同桌。
赞美她健康的、健全的活着。感谢上帝。
“首先，活着是动词，所以你前面要用土字旁地，而不是白勺的。”
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